助理社工师考试(实务) 第二章:儿童社会工作

作者:    来源:    时间:2012-11-22

 

第二章    儿童社会工作
1.儿童界定与管理(0-14)
    05  妇联管理      6-14  共青团少年儿童工作部门      >14共青团
2.儿童相关
本质特征:发展性、基础性、未来性,教育是关键
儿童健康发展的基础条件:  适当的身心医疗照顾、预防健康服务的照顾
3.儿童社会工作功能
促进儿童发展
促进社会安全与发展
4.宏观儿童社会上作(面向社会)
1促进对儿童的养育:保证对儿童的营养  保证儿童良好的居住环境
2开展儿童家庭服务:儿童权益的保障     救助被虐待儿童
                      亲子关系服务       救助被忽视儿童
                      问题儿童服务       救助得不到适当照顾的儿童
3增强儿童权益:    培智学校    儿童偏差矫治    残疾儿童康复
4加强儿童卫生保健:妇婴保健    学校卫生工作
5推动儿童教育事业            6推动有关儿童的立法
7提供有关儿童的信息和资讯    8创造儿童快乐成长的环境
5.儿童社会工作服务
   保护性服务:防止儿童被虐、忽视,并增强家庭的功能,讲求最小的改变儿童的生存环境
   补充性服务:对儿童的基本状况作必要的改善.适用于父母角色不当.严重伤害亲了关系
   替代性服务:完全用替代措施改变其生存环境,针对于女陷入非常危险的境地,是最底线的服务
   支持性服务:提高家庭功能,促进儿童福利,针对家庭功能完整但出现压力
6.儿童个案工作
  ▲形式           ▲途径
    个别谈话         直接启迪儿童发展的需要,帮助调整心理情绪,激发发展潜能
    咨询服务         向儿童提供社会资源,改变其社会处境
7.儿童社区工作
   一种工作模式:调查社区需求的基础上,通过动员社区资源,培养社区居民.改善儿童的生活质量
   一种理念:自助、互助、自决理念
   一种综台社会建设的方式:通过对社区居民,包括儿童在内,来选到为儿童创建美好的生存环境的目的
8.儿童社区工作介入
   从直接的物质性建设目标入手
  从非物质、教育性服务入手
  从社区儿童急需解决的问题及以儿童为中心的突发事件入手介入
  从动员组织社区内综合服务的力量入手
   从推动社会资源,争取社会力量入手
  从建设社会相关舆论入手