广州市黄埔区同心社会工作服务社

一、项目方案

（一）项目概述

长洲街有来粤人员约一万五千人，在新春来临之际，有相当一部分人因工作安排、抢不到火车票、车票贵等原因而选择留在广州过年，他们的子女也远离家乡留在广州。这群可爱的“小雁”，因与父母聚少离多，家庭同乐的机会对于他们弥足珍贵。根据人际需要理论中沟通的需要，来粤人员在粤需通过与本地居民多沟通交流，与本地居民建立关系，加强相互间的认识，促进社区共融，增强对广州的归属感。

长洲街是一个充满文化底蕴的地方，社区中藏有众多的传统手艺达人。长洲街家庭综合服务中心充分发挥地区资源优势，组织“小雁”们近距离参与学习广州传统手艺，感受广州文化。社工邀请鼓励来穗家庭通过大扫除、逛花市、买年货等传统春节习俗，感受传统文化，让留在广州过年的来粤人员子女及本地家庭共同度过一个开心难忘的春节。

（二）项目目标

总目标

1.让留粤的“小雁”们过一个温馨快乐的新春佳节。

2.鼓励本地家庭更多的认识来粤家庭，促进来粤家庭与本地社区的融合。

3.发挥社区资源优势，增强来粤人员子女及家庭对广州传统文化的认识，提升归属感。

具体目标

1.招募20个留在广州过年的来粤家庭与20个本地家庭参与活动，其中有80%的家庭表示积极投入活动，有愉悦、开心等感受。

2.促进来粤及本地儿童对广州、长洲传统文化有进一步认识，其中80%参与者能通过体验传统文化活动提升对广州的归属感。

3.通过共同参与活动，促进来粤家庭与本地家庭的合作，加强来粤家庭与本地居民的沟通交流，营造共融的社区氛围，参与儿童能认识三名以上新朋友。

（三）项目活动内容

1.“活力本地宝”寻宝之旅：组织活动参与者通过拜访、参观体验等方式，一同寻找、认识长洲传统文化继承者，包括书法、铁扭丝、舞狮等，了解认识传统文化。

2.传统文化体验之旅：运用长洲街内辛亥革命纪念馆的资源，组织参与者参观了解中国传统箸文化，通过“写家书”、“贴红包”、“做福袋”的系列活动，促进“小雁”们与本地儿童的相互认识，互相传递新年愿望与祝福。

3.公益花市“福”传送：组织“小雁”们逛花市，体验年味，在长洲花市上与“本地宝”学习写挥春，并进行公益义卖，获取一份难忘回忆。

4.新春习俗逐个玩：组织“小雁”们及本地儿童了解认识新春传统习俗，如逛花市、买年货、大扫除等，并鼓励家长陪同孩子一同体验，提升对传统习俗的认识。

5.本地宝学堂之元宵团圆：组织参与者回顾新春活动，强化参与者对广州归属感及彼此联系，通过体验传统游戏、制作汤圆等方式共度元宵。

（四）项目进度安排

（五）项目宣传方式

1.通过中心网站、微博、微信、海报等公众平台进行宣传招募，筛选符合条件的家庭参与活动。

2.对社区内来粤人员较为集中的两间学校进行宣传招募，筛选符合条件的家庭参与活动。

3.通过中心寒假企划，筛选合适参与的本地家庭及来穗家庭参与。4.与各社区居委及企业工会合作，请其协助宣传招募，筛选合适的家庭参与。

（六）预期成效

1.促进来粤儿童及其家庭对广州、长洲传统文化有所认识，20位“小雁”与20位本地儿童结对，通过共同体验至少三项传统文化技术，提升对广州归属感。

2.在参与体验活动的过程中，促进来粤家庭与本地家庭的进一步共融，并在日后的生活中能够互相帮助；同时也通过活动展示让社区中超过100个家庭认识到来粤家庭，展示来粤家庭正向精神面貌。

3.40个参加的家庭能够在活动中增进彼此之间的交流合作，并学习正向的沟通方法，促进家庭与家庭之间的沟通、家庭成员之间的互动，增强情感联系，度过一个互相陪伴的新春。

4.通过与学校及企业合作，进一步拓展项目品牌影响力，争取获得企业对后续服务项目的支持。

二、项目总结

（一）项目完成情况

1.“活力本地宝”寻宝之旅：

   （1）服务内容：组织活动参与者通过拜访、参观体验等方式，一同寻找、认识长洲传统文化继承者，包括根雕、铁扭丝、舞狮等，了解认识传统文化。

（2）服务情况：本次活动有25位儿童参与，活动当天上午社工邀请铁扭丝发明者王叔叔给参加者介绍、示范和体验学习铁扭丝制作，下午则在参观深井凌氏祠堂后拜访隐藏在民居当中的根雕艺术馆，了解根雕艺术，现场观看根雕制作；最后回到长洲家综，与长洲舞狮队一起观看舞狮表演，学习体验舞狮艺术。本次活动充分挖掘长洲传统文化资源，让三位长洲本地宝当导师，给参与者介绍长洲传统文化，提升儿童对长洲文化的认识程度，当中最受儿童欢迎的是舞狮表演和体验。

（3）建议反思：第一项内容深受参与儿童及家长欢迎，但一天内容过于丰富，建议分两到三天进行。

    2.传统文化体验之旅：

    （1）服务内容：运用长洲街内辛亥革命纪念馆的资源，组织参与者参观了解中国传统箸文化，通过“写家书”、“贴红包”、“做福袋”的系列活动，促进“小雁”们与本地儿童的相互认识，互相传递新年愿望与祝福。

（2）服务情况：本次活动有22位儿童参与，有5位义工协助，本次活动与辛亥革命纪念馆一同合作开展，活动流程由辛亥革命纪念馆工作人员安排，社工协助进行活动分享，参与者均表示活动内容新鲜，参观筷子展览增加了对中国传统“家”文化，尤其是筷子文化的认识，参与者对于能亲手体验制作福袋，给家人送祝福，表示有意义。

（3）建议反思：这是本家综第一次组织服务对象参与辛亥革命纪念馆新年主题活动，给予服务对象更多新鲜感，这是很好的合作开始。但因为是彼此的第一次，双方沟通还可以更充分，尤其是人手分工方面。

     3.公益花市“福”传送：

    （1）服务内容：组织“小雁”们逛花市，体验年味，在长洲花市上与“本地宝”学习写挥春，并进行公益义卖，获取一份难忘回忆。

（2）服务情况：本次活动有20位儿童参与，社工组织儿童在长洲家综的花市摊位上，义卖寒假活动中制作的手工作品，同时，邀请了本地书法爱好者曾叔叔现场教儿童写“懒”字挥春，组织儿童在花市中体验传统游戏“卖懒”，这个广东新春习俗勾起了围观群众的回忆，影响面广且积极正向。相较于单纯听讲故事，亲身体验写“懒”、卖“懒”的过程更容易激发儿童对中国传统习俗的好奇和喜爱，这一项活动也成为本次活动参与者印象最深刻的环节之一。

（3）建议反思：本次活动成效最为显著，而花市是长洲每年春节前的重要活动，下一年可保留。

     4.新春习俗逐个玩：

    （1）服务内容：组织“小雁”们及本地儿童了解认识新春传统习俗，如逛花市、买年货、大扫除等，并鼓励家长陪同孩子一同体验，提升对传统习俗的认识。

（2）服务情况：本次活动共印制《新春习俗逐个玩》手册100份，全部派发完毕，手册中不但让儿童认识新春习俗，并通过“做任务”的方式，鼓励家长陪同儿童体验，当中还有广州景点攻略，间接宣传广州新年特色，提升参与者对广州的认识和归属。但因为新年期间大多相馆休息，要求冲晒照片难度较大，且因为时间较为仓促，故回收手册情况不如理想。虽然项目结束，但社工依旧会联系申领手册的儿童，肯定其参与同时，赠送活动纪念品。

（3）建议反思：此手册内容丰富，有意义，但考虑采取建立微信群的方式，提升宣传和通知效率，通过可通过微信晒出新春活动照的方式，提升服务对象的参与度，减少社工回收服务成品的障碍。

     5.本地宝学堂之元宵团圆：

    （1）服务内容：组织参与者回顾新春活动，强化参与者对广州归属感及彼此联系，通过体验传统游戏、制作汤圆等方式共度元宵。

（2）服务情况：本次活动共有23位儿童参加，参与者通过视频回顾整个项目过程，通过视频、问答等方式加深对元宵节的认识，并邀请本地宝教授做汤圆的方法，一起做汤圆，吃汤圆，玩传统游戏，现场活动氛围活跃，部分家长充当义工协助活动开展。是次活动能促进本地儿童与来粤儿童共融。

（3）建议反思：参与儿童较为活跃，存在组织管理困难，需合理安排人手，并作为相关工作分工，充分调动家长的参与性。

（二）项目目标达成与成效

1.让留粤的“小雁”们过一个温馨快乐的新春佳节。

本项目共设计5场活动，活动内容涵盖走访体验传统手艺、做福袋、观看展览、写家书、花市义卖、做汤圆等，形式丰富多样，能满足儿童多层次、多方位对广州传统文化的认识和了解，参与者反馈表结果显示100%受访者认为活动能让其感到开心，并满意或非常满意活动内容及形式，本目标达成情况良好。

2.鼓励本地家庭更多的认识来粤家庭，促进来粤家庭与本地社区的融合。

本活动共吸引了36户家庭提前报名，并有60位儿童签署领取《新春习俗逐个玩》手册，活动过程签到儿童有107人次，因签名的主要是儿童，暂未统计参与家长人次，而当中超过70%的参与者为来穗人员，据社工访谈了解，他们普遍认为活动能促进他们对本地社区情况及本地家庭的认识，有利于促进双方共融。

3.发挥社区资源优势，增强来粤人员子女及家庭对广州传统文化的认识，提升归属感。

是次活动社工邀请6位长洲本地宝参与，他们分别具有铁扭丝、书法、根雕、舞狮、包汤圆等传统技艺，由本地宝向儿童亲授自身才艺，充分肯定本地宝的社会价值，同时，也促进参与者对长洲文化的认识和了解，提升其对长洲的归属感。除此外，活动场所不局限于家庭综合服务中心，更是有辛亥革命纪念馆、凌氏祠堂、新春花市等地区特色景点，这均为本地资源的充分利用。最后，是次活动得到了家联福超市的支持，超市老板赞助了部分活动纪念品。

（三）项目亮点

1.优势视角出发，多方位整合运用本地资源

本次小雁闹新春项目，长洲本地多个单位为小雁们提供支持，包括长洲的有能长者：曾发成为小雁们教写毛笔字、王国强教小雁们制作铁丝扭及将自己的作品赠送给小雁们，梁炽强为小雁们开放根雕博物馆，并分享学习的方法，长洲的醒狮传承者黄洪飞及他的大徒弟颜才武为了给小雁们体验醒狮不惜向工作单位请假。长洲辛亥革命纪念馆馆长亲临为小雁们提供福气满满袋回家及新年红包DIY工作坊，展览解说培训师张老师亲自为小雁们介绍中国传统筷子文化。家联福超市为小雁们提供纪念品一批。深井及长洲经联社得知小雁希望开展公益花市，免费为其提供花市摊位。有居民为了鼓励小雁们新年“卖懒”，捐款100元将小雁们的“懒”字买回家。本地居民非常肯定小雁闹新春项目，并且用实际行动提供了支持。

2.紧扣项目主题，注重传统文化的挖掘与传承

本次小雁闹新春项目的主题是传统才艺与游戏。在选材方面，项目设置的内容坚持：本土化、符合传统、有情怀的特点。其中，扭铁丝与根雕是长洲本土化的民间艺术文化，他们的在项目中的地位既使小雁们感受到长洲文化，同时两位老师傅也向小雁们传播了关于自学成才的励志故事，为儿童在艺术方面播下了种子。在符合传统方面，本次项目选用了过年必备的醒狮活动，每个小雁都可以亲手举起象征着喜庆与活力的狮子头，敲响热闹的锣鼓，与县城不同，传统醒狮表演已经越来越少，许多小雁表示，自从在广州过年开始，便感觉到年味没有在老家过年那样浓厚，然而亲手举起狮子头、摸摸狮子那柔软的鬓毛，这些都是之前不曾有的体验，甚至有家长也一起参与到舞狮子的体验中。除了狮子，“卖懒”也是广州过年的传统文化之一，但如今基本已经失传，项目小雁闹新春将其充分的发挥，简化了流程，增加了组织性，使其更加适应现代儿童的需要，小雁们把“卖懒”当成游戏去参与，并在过程中收获了家长及其他来自社区的长辈们的期望与赞许。居民们感叹，组织小孩卖懒真是非常有意义的活动；小雁家长也非常感谢社工组织的卖懒活动让孩子能了解到传统文化及订立新一年的目标。在情怀方面，社工充分利用本次活动的传统筷子文化展览及传统游戏体验及元宵做汤圆环境：借助张老师的介绍，小雁们了解到，筷子除了作为吃饭的工具，也包含了一个家庭中的启迪、传承、尊老、养育、思念，从而学会感恩虽然总是离开自己，但却在广州为自己未来撑起一片天的家长；传统游戏的新解在于告诉儿童，游戏本身并不好玩，重点在于跟其他儿童一起度过寒假的日子，有来自湖南的社工告诉社工，从前在广州过年，都是一个人，今年参加了小雁闹新春环节，虽然玩的游戏“很幼稚”但是却很热闹、很开心；关于情怀，需要慢慢细尝，在做汤圆的环节中，小雁们经历了自己制作汤圆馅料的“偷乐”过程，小雁们需要与家长一起用啤酒瓶（传统）将炒过的花生碾碎，小雁们帮着碾，但边碾边偷吃花生，在旁的家长又是生气又是好笑，生气在于小雁们的捣乱，好笑则是回忆起当年那个曾经偷吃的自己。怀有情怀的或是一件物品、一个动作、一个味道。在快节奏的城市中，本次小雁闹新春让儿童有机会体验过年的仪式，而这种仪式感使小雁从凑热闹的小孩变成文化继承人，并在将来变成文化传承人。

3.围绕专业服务逻辑，强调“奉献”的归属感设计

 本项目设计强调奉献的归属感设置：本次项目的各个活动的逻辑分为三个部分，第一部分是让小雁们互相认识，第二部分为让小雁们了解长洲传统文化，而第三部分则是让他们对长洲有所承担及负责。根据前人的研究，归属感分为两方面，外界的给予与自身的付出，历届小雁闹新春都秉持同一宗旨，提升小雁对广州的归属感，因此，本项目除了为小雁提供很多物质上的支持，还带领小雁们身体力行参加了他们力所能及的公益活动，小雁能够在过程中实现自己的价值，同时为长洲作贡献，这样他们就能作为长洲的主人公一样热爱长洲，也即是提升了对长洲的归属感。所以，我们项目在做的事情是使长洲从小雁们暂住的地方变成小雁们为之而努力、付出的地方，也使他们了解父母辈的努力，从而对父母、长洲怀有特殊的情感。另外，在此过程，小雁们也一直在与长洲的居民接触、了解长洲的文化，因此过程最终会使小雁们部分达至与社区的共融。本项目设计呈现层层递进的逻辑：第一部分是轻松的体验，第二部分的花市是互相合作的，第三部分的元宵总结则是需要个人的经验的传递与分享。

三、督导点评

1. 项目充分整合社区资源，开展开展多样化的传统技艺学习，并注重传统文化的挖掘和传承。

2. 项目多元化，能鼓励本地家庭更多的认识来粤家庭，促进来粤家庭与本地社区的融合，以优势视角出发，多方位整合运用本地资源。

3. 项目设计与居民契合度较高，服务活动目标达成，服务活动经费开支合理。