2016年“小雁闹新春”案例精选三:小雁闹新春之黎溪新春印记

作者:    来源:    时间:2016-08-03

 

 

东莞市正阳社会工作服务中心

 

一、项目方案

(一)项目概述

小雁闹新春之黎溪新春印记项目在春节前后针对来莞家庭开展一系列服务,通过组织新莞人家庭和本地单亲家庭结对参与服务,共同庆祝新春,让留在东莞过年的新莞人子女及本地家庭相互认识,体验传统游戏,畅游洪梅花灯节和分享新年习俗、传统工艺和美食,共同度过一个在莞温馨快乐的新年,同事也促进来莞家庭发现和了解更多社区资源,通过服务社区加深对社区的认同,增强归属感。

(1)  项目背景

洪梅镇位于东莞市西北部,地处粤港经济走廊腹地,紧靠虎门港立沙岛,与广州番禺区分立珠江东西两岸,是珠三角的几何中心,内河资源优越,物产丰富,素有“鱼米之乡”的美誉。洪梅镇是东莞市最具文化底蕴的镇区之一,重视传统文化活动,龙舟、龙狮、粤剧、花灯等民间文艺颇具特色,每年的花灯节吸引了四方朋友前来观光,被评为中国花灯之乡。洪梅镇以工业经济为主,外来务工人员众多。黎洲角村是该镇的中心区域,社区户籍人口有 2781 人,流动人口有 6000 余人。在外来务工人员中,有相当多的家庭子女随父母居住在当地生活、上学。

黎洲角在过去两年多的服务接触中,发现大部分新莞人对东莞和

洪梅当地文化知之甚少,对社区归属感不高。每年春节,部分外来工家庭因各种原因会留在洪梅异乡过节,还有部分父母会不辞千里把子女从遥远的家乡接到洪梅团聚。本项目在春节前后针对来莞家庭开展一系列服务,通过组织来莞家庭和本地单亲家庭结对子参与莞式游戏聚会、寻找洪梅传统、小雁闹元宵,共同庆祝新春,让留在东莞过年的新莞人子女及本地家庭相互认识,体验传统游戏、畅游洪梅花灯节和分享年习俗、传统工艺和美食,共同度过一个在莞温馨快乐的春节,同时在此过程中促进来莞家庭发现和了解更多社区资源,通过参与和奉献加深对社区的认同,增强归属感。

(2)  需求分析

    1.新莞人子女娱乐和放松身心的需要。新莞人子女刚刚结束一学期的紧张学习,需要透过一个轻松愉快的假期放松身心,但当地社区内娱乐设施有限,导致他们生活圈子小,假期生活较为单调。为此,本项目通过开展传统游戏及寻找社区传统等活动放心身心,丰富他们的寒假生活,促进小朋友对社区历史的了解。

2.融入社区,加强社区认同的需要。无论是临时在莞过年还是长期随父母居住在当地的新莞人子女,都渴望了解社区,融入社区,成为社区的一份子,身心获得安全感。而目前他们认识社区、认识本地同龄人都较少,参与社区途径少,限制了社会化的发展。

(二)项目目标

总目标:

1.让新莞人子女感受“莞式年味”,加深对东莞传统游戏及文化的了解。

2.促使新老莞人家庭的融合,加强新莞人子女及其家庭的社区归属感。

分目标:

1.招募超过 40 位新莞人儿童/青少年、 10 个新莞人家庭与 5 个本地单亲、低保家庭参与活动,80%参加者在活动过程中有快乐和幸福的感受;

2.90%参加者增加了对东莞传统文化认识和了解。

(三)项目活动内容

次序

主题名称

形式

活动内容及目的

1

莞式游戏聚会

实地体验传统游戏

透过传统游戏的形式,组织新老莞人家庭共同体验洪梅传统文化,由游戏的方式建立关系

2

寻找洪梅传统(一)

实地体验

组织新老莞人家庭体验黎溪社区传统工艺-添丁灯,共同制作一盏象征社区共融的花灯,增强对洪梅传统工艺的认识。

3

寻找洪梅传统(二)

食物制作

新老莞亲子家庭体验传统水乡美食制作,过程中各家庭相互分享新年习俗和小吃,感受东莞的历史文化和节日氛围。

4

传统花灯游园会

观赏花灯、 拍照

通过共同观赏第七届洪梅花灯节,根据任务卡的指示,找到指定花灯摊口,拍照留念并向摊主请教该花灯的新年含义及相关东莞风俗;增强新莞人亲子家庭对社区的归属感,促进社区融合。

5

新式花灯体验

手工制作

利用回收废弃的利是封,通过改造利是封,变成各种形状的新式灯笼送给社区长者,在为社区奉献中获得自我肯定,更好的融入社区生活中。

(二)项目进度安排

1. 项目设计阶段 2016.1.9-2016.1.18

地点:洪梅黎洲角社区综合服务中心

根据社区青少年、家庭的调研报告、数据和二手资料了解社区里新莞人亲子家庭信息,初步设计小雁闹新春项目服务方案。

2.项目筹备阶段  2016.1.21-2016.2.1

地点:社区内

1)通过网站、微信、微博、QQ 等公众平台及学校进行宣传招募,并筛选核实的参与家庭;

2)购买活动所需物资材料

3.项目实施阶段  2016.2.2-2016.2.25

地点:洪梅黎洲角社区综合服务中心

实施上述五个活动。

1.项目评估阶段 2016.2.26-2016.2.29

地点:洪梅黎洲角社区综合服务中心

1)整理数据,回顾工作资料,检查项目服务的完成情况,对此项目阶段性成效做好反思并总结项目的阶段性成果。

2)将项目服务的开展材料进行分类整理,撰写项目总结报告,向项目评估组提交项目实施成效报告。

3)社工本身能力总结与反思,为专业服务拓展提供借鉴。

(五)项目宣传方式

1.在社区内张贴海报、宣传单:前期制作小雁过冬の黎溪新春印记宣传海报和活动宣传单张,并在新莞人亲子家庭分布较多的地方张贴海报宣传,吸引社区家庭参与服务;

2.通过网站、微博、社区 QQ 群、微信等方式宣传,积极向来到中心的居民宣传此项目活动;

3.外展宣传招募:利用常规探访服务,加强对此项目活动的宣传;

4.邀请服务对象协助宣传招募。

二、项目总结

(一)项目完成情况

本项目活动内容有新式花灯制作、花灯游园会、寻找洪梅传统、传统戏聚会等,透过小组或活动的形式,促进新老莞人家庭、儿童互动,拉近不同家庭之间、家庭与社区之间的距离,一定程度上提升了家庭对社区的归属感,也为新老莞人子女提供一个别样风采的“莞式新年”。

1.小雁闹元宵の新式花灯体验活动(2016217-19日)

1活动内容:

社工助理组织新老莞人儿童青少年利用废弃的利是封制作成各式各样的新型花灯。小小参加者在志愿者和家长的协助下进行废弃利是封大改造,将平凡无比的利是封,结合自己新奇有趣的创意,变废为宝,制作出各种各样的新型花灯,例如双铜钱鞭炮、年年有鱼花灯、球型花灯、走马灯式花灯等等,活动结束前每位参加者都制作出3个以上作品。在活动最后进行了花灯评选,参加者对所有的作品进行投票,选出最具有创意的作品。

2)活动效果:

通过此次活动增进外地家庭与本地家庭间的交流,拉近孩子朋辈间的关系,为新老莞家庭建立沟通平台。

2.小雁闹元宵の传统花灯游园会(2016220日)

1活动内容

新年到,闹元宵,这对留莞过年的新莞人家庭来说意义非凡。社工组织6组亲子家庭开展传统花灯游园会活动,以新老莞人亲子结对畅游洪梅花灯节的形式,号召其走进社区,用走社区的概念了解传统文化,用拍摄的方式记录洪梅传统开灯文化--花灯,共同度过一个在莞温馨快乐的元宵节。活动中,每个亲子家庭自备相机和手机,将途中看到的漂亮景象拍摄下来,结合定向任务单的形式将拍摄设置了3个任务,可以是温馨的家庭共赏花灯的场景,也可以是美轮美奂的花灯造型,还可以是触动我们内心的美好画面。

2活动效果

6组新老莞人亲子组合分组挑战完成任务,共计拍摄近百张照片,从照片中深深感受到洪梅传统开灯文化的魅力。通过亲子结伴游园活动促进来莞家庭和本地家庭相互沟通,增进彼此了解,加深共同对花灯文化的认识,从而加深对社区认同,增强归属感。

3.莞式游戏聚会(2016221日)

     1活动内容

活动借助充满童年回忆的莞式游戏,在轻松欢快的氛围下,增加新莞人对东莞文化的认识与了解,促进社区新老莞人家庭的融合。社工邀请亲子家庭共同体验较传统而又具有代表性的莞式游戏,如老鹰捉小鸡、123木头人、弹棋、丢手绢、玩弹珠等等,将本地的春节文化融入到活动当中,让社区家庭能够认识和了解洪梅本地的特色文化,增加家庭对社区的归属感。

2)活动效果

 本次活动覆盖了儿童、青少年以及其家庭,促进新老莞人子女同辈群体的互动,增进本地家庭与外地家庭之间的互动交流。活动参加者能够在活动中体验传统而富有童真的莞式游戏,并有90%参加者在活动的游戏过程中感到快乐,活动的目标基本达成。

4.寻找洪梅传统(一)(201622日、5日、20日)

1活动内容;

围绕学习洪梅传统手艺的主题,组织本地的社区家庭和外地家庭开展了手写春联、剪纸、制作洪梅传统灯笼——添丁灯、荷花灯活动。

2)活动效果:

组织低龄老人牵手新老莞人儿童探望黎洲角村内19名高残老人,为高残老人送上对联及志愿者织的围巾。

通过添丁灯、莲花灯的制作,让新老莞人切身体会东莞洪梅传统文化,提高新老莞人对本土文化的认识和增强归属感。

5.寻找洪梅传统(二)(2016221日)

1活动内容:

新老莞人家庭一起制作咸丸和萝卜糕,寓意着阖家团圆,步步高升。活动中,外地小朋友及其家长分享了他们当地的传统美食,并对咸味的汤碗表示很好奇。整个过程充满趣味性,让组员在轻松愉快的氛围中认识和了解社区与东莞的春节习俗和知识,如开灯文化、元宵文化、饮食文化等。

2活动效果:

增进新莞人家庭对社区及东莞的喜爱,通过互相分享地区饮食文化,感受东莞特色新年习俗,共同体验别样风采的新春。

(二)项目目标达成与成效

在服务对象人数上,本项目服务人数54人,服务人次达106。在服务对象类型上,除了新老莞家庭及儿童青少年,还包括社区长者。组织志愿者协助活动有16人次,服务时数有28.5小时。从本项目五个活动的满意度调查数据可知:

活动名称:小雁闹新春之黎溪新春印记

 

非常不满意       非常满意

 

 

对本次活动评价

1

2

3

4

5

问卷总数

总分

平均值

1.我满意活动时间的安排

0

0

2

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19

21

101

4.8

2.我满意活动的内容

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0

1

20

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104

5.0

3.我满意活动的形式

0

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0

1

20

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104

5.0

4.我满意活动的场地

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1

20

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104

5.0

5.我满意工作人员的服务态度

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0

0

0

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21

105

5.0

6.我满意工作人员的工作表现

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1

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5.0

7.我在这次活动中很开心

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21

105

5.0

8.我的家人在这次活动中很开心

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5

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16

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95

4.5

9.我在这次活动中结识了一些新朋友

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3

1

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4.7

10.我认为这次活动达到了我和家人聚会的目的

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0

4

2

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95

4.5

11.通过参加这次活动,我与家人的感情更好了

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0

5

1

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21

94

4.5

本次活动达到了预期的目标,新老莞人亲子在活动中感到快乐和幸福,拉近新老莞人间的距离,促进社区居民间的互动,增强儿童青少年对社区的归属感,同时促进亲子间的良好互动,度过了一个温馨愉快的春节。

(三)项目亮点

1.本项目充分链接资源,获得洪梅镇志愿者服务中心的大力支持,帮助新老莞人家庭的同时,也服务了本地弱势群体,共同享受资源,提升对社区的归属感,实现了资源的最大优化。

2.本项目的参与家庭不仅是项目的受惠者,也同时作为社区的贡献者服务社区,从认识社区到服务社区,为社区高龄长者送去温暖。促进了参与家庭对社区的认同与归属,创新性的达成了服务目标

3.透过传统游戏的形式,组织新老莞人家庭共同体验洪梅传统文化,由游戏的方式建立关系

三、督导点评

1. 服务设计有较强的逻辑性,服务内容丰富,能在新年期间持续地为外来务工人员子女及其家庭提供系列性服务,服务成效较明显,财务使用情况合理。

2. 项目设计及一系列服务内容紧贴活动主题,链接社区内资源,在满足服务对象需求的同时,营造社区共融的氛围,目标明确,活动设计有一定的新意,经费计划合理,目标达成。